26. 6. 2019
Žádné komentáře
Menu
V pátek 31. května 2019 se uskutečnil celodenní „Festival techniky“ pořádaný u příležitosti Festivalu rodin v Jesenici. Festival byl součástí projektu pro spokojené rodiny místního
Pro MF DNES, Ing. Radko Sáblík, ředitel Smíchovské SPŠ Dynamický rozvoj moderních technologií staví před budoucí produktivní členy společnosti výzvy, které jsou odlišné od 20.
Před dvěma lety, v rámci Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (OPVVV) vznikl na MŠMT nový koncept podpory školám – tzv. šablony. Výzva je oproti ostatním dotačním programům jiná v tom, že školy si vybírají přímo z nabízených aktivit. Není zde proto prostor pro vlastní představy o tom, co by škola chtěla dělat. Nicméně pro řadu škol, kde zrovna kreativita není jejich silnou stránkou, je to v podstatě jediná možnost, jak se k dotacím dostat. Naše škola se do šablon zapojila hned s několika aktivitami.
Od listopadu máme ve škole centrum Elixíru do škol a od ledna také DIGI centrum. Co jsou tato centra zač?
Jaroslav Kotápiš vystudoval výpočetní techniku na SSPŠ (2004-2008).
V Alze pracuje od roku 2008, ředitelem marketingu se stal v únoru 2019.
Rád bych vám představil jednoho svého přítele a kolegu. Je to jeden z absolventů, který pracuje na velikém množství projekt a do toho ještě pomalu rozjíždí vlastní firmy. Nepotřebuje to. Z fleku by se uživil zaměstnaný jako opravdu dobrý kvalitář. Lidé se super schopnostmi jsou skutečně mezi námi. Poprvé jsem zpozoroval, že je něco špatně, když kolega koupil 2 nahnilá jablka a já tahajíc ze stejné přepravky ze 4 netrefil ani jedno. To by se ještě dalo svést na nešikovný výběr. Jenže pak to začalo – zlomený vrut o průměru 15 mm, vražedná konvice, tajemné vady obou 3D tiskáren a mnoho dalšího. Ukázalo se, že cokoliv si kolega koupí je s drtivou pravděpodobností rozbité. V některých reklamačních odděleních s ním již umí pracovat a používají ho k odhalování nejnepravděpodobnějších vad a vadných kusů z regálů.
Od začátku listopadu do konce roku 2018 probíhala anketa „Ředitel roku 2018/2019“ od společnosti Tutor. Do této ankety mohl každý přihlásit svého nejlepšího ředitele ať už z řad žáků, studentů, rodičů pedagogů nebo i zřizovatel školy. Za toto období bylo nominováno přes 80 ředitelů ze škol z celé České republiky. Následovalo období, kdy bylo nutné projít a pročíst veškeré nominace, které lidé zaslali do ankety. Následně odborná porota, která se skládala z lidí z oboru a akademiků, hlasovala o deseti nejlepších nominacích které budou vybrány a postoupí do finálního kola na ředitele roku.
